英语学习最重要的就是“5到”

一、“心到”。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于乐观状态，思维要活泼、思路要开阔，心随教师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个学问点，多联想、多思索，做到心领神会。

二、“手到”。学英语,肯定要做课堂笔记。由于人的记忆力是有限的，人不行能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。教师讲的学问可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会遗忘，所以，做好笔记很有必要。英语学问也是一点点积存.起来的，学到的每一个单词、词组以及句型构造，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习稳固都是特别便利的。

三、“耳到”。在课堂上，仔细听讲是非常必要的，不但要用心听教师对学问的讲解，而且要仔细听教师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培育自己纯粹地道的英语口语。听见听懂.教师传授的每一个学问点，在头脑里形成反应以帮忙记忆;理解领悟教师.提出的问题，以便快速作答，比照同学对问题的答复，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。

四、“眼到”。在仔细听讲的同时,还要双眼紧随教师观看教师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展现等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。

五、“口到”。学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们的毛病是读书不出声，大方不敢张嘴。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反应，固然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到熬炼，也就很难练就一口纯粹的英语。所以,

要充分利用早晨头脑糊涂的时间，大声朗读;课堂上要勇跃答复教师提问、乐观参加同学间争论和辩论，课下对不清晰的问题准时提出，要克制大方心理，不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读,尽力仿照其语音语调以订正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章能背得滚爪烂熟。利用一切可能的时机，练习英语口语，比方，与外教沟通、参与“英语角”活动、与同学进展对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进展诗歌朗读等。