现在网络信息发达，很多家长都能从网上找到大量的英语学习资源，比如B站和小红书成了鸡娃父母的宝藏，好老师和好课程处处可寻，但是，依然有很多孩子学习英语的路并不是那么顺畅。孩子不喜欢英语，孩子不愿意开口，是我听到最多的问题，那作为家长的我们，可以为孩子做些什么？    
作为语言的学习，语言环境是非常重要的。有的家长可能会说，把孩子送出国，不出半年，孩子的英语自然就能好，因为到了国外就有了天然的英语环境。可是，如果计划让孩子出国，更应该让孩子在国内就把英语学好，而不是让孩子到国外因为语言问题影响生活和学习。但如果现在只是让孩子把英语当做一门学科来学习，一周只有在英语课上孩子能接触和应用英语，这样的量是远远不够的，而且仅用英语教材，孩子的学习兴趣也难以被调动。那普通家庭的孩子，没有国际学校的双语环境，父母也没有很好的英语应用能力，该如何学习和提高英语呢？    
即使有些父母自己英语能力有限，我们也可以做一件事，就是将英语融入日常生活，不要老想着怎么学英语，而是要让孩子生活在英语当中。比如我们有些爸爸喜欢看美剧，那可以带着孩子一起看，有些妈妈喜欢听欧美音乐，那就带着孩子一起听。热爱阅读的孩子，我们给孩子购买中文书籍的同时，也同时采购一些原版书摆在家里，让英语元素充满在我们的生活中，让我们的生活处处和英语有关，这就是在给孩子创造语言软环境。另外，有些家长可能会觉得孩子学习没有目标感，那是因为孩子看不到学习的意义，除了上课和考试学这些还有什么用呢？将学习生活化，让孩子用学到的内容来解决生活中的问题，孩子才能理解到学习的意义，这样的方式对于语言的学习亦是如此。    
所以，兴趣的培养、语境的创造、实际的应用，应该贯穿孩子学习英语的始终，而这些不是说通过一个老师或者一门课就可以做到的，很多孩子英语学习的路太狭窄，仅仅是某个标化考试的学习，或者是某本教材的学习，或者是某门学科的学习，我认为，语言的学习应该是多元化的。这几年，我创建了很多英语学习社群，尝试了很多方式，极大地调动了孩子们的学习兴趣和应用能力，也给女儿找到了很多热爱英语演讲和辩论的同龄人，我们在线上和线下都有很好的英语交流圈。在英语学习和提高的同时，还丰富了孩子的人生经历，培养孩子成为愿意发现问题、思考问题和解决问题的人。